• 說明：
• 一、依教育部112年2月2日臺教學(一)字第1112807436號函辦理。
• 二、本研習規劃10個場次，詳細內容請參閱附件簡章及海報。
• • (一)研習場次：
  • 1. 1、11月2日(星期六)：網路霸凌辨識與創傷療癒。
    2. 2、11月10日(星期日)：正念減壓與情緒管理。
    3. 3、11月17日(星期日)：親子衝突的影響與解方、孝道與青少年自主性發展。
    4. 4、11月24日(星期日)：i世代的數位心理與行為探索。
    5. 5、12月1日(星期日)：青少年的偏差行為理論與議題探究。
    6. 6、12月7日(星期六)：藝術治療與自我探索。
    7. 7、12月8日(星期日)：霸凌行為背後的社會化意義、數位世代青少年成長歷程。
    8. 8、12月14日(星期六)：心理位移日記書寫之情緒療癒。
    9. 9、12月15日(星期日)：全球正向心理學的文化反思。
  • 10、12月21日(星期六)：網路行為背後的內心世界、AI浪潮下的成長挑戰。
  • (二)研習地點：國立臺灣大學。
  • (三)研習費用：全免，交通請自理或由學校酌予補助。
  • (四)參與對象：各公私立高中高職及國中教師。
  • (五)參與人數：各場次50-100人，額滿為止。
  • (六)官網報名：https://reurl.cc/ady2qQ。

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